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當時是抱著學知識的心態，而現在是抱著過關的心態，在尋求一個兩點之間最短的路徑。
把卷子上的題講完，李雲姬問夏沙：「還有什麼問題嗎？」
夏沙望著李雲姬，直接說出自己的擔心：「我怕我下次考不好。」
李雲姬沒有顯得特別吃驚，而是繼續問：「為什麼會這樣想？」
夏沙說：「最近我整個人狀態不好，上課容易睡覺。而且，其實我的數學和地理挺差的。那個……數學老師，我方便去問她題目嗎？」
李雲姬把這個問句，當成是最後一道大題一樣思考了一下，說：「沒事，你去問。一兩道題沒什麼關係，你考好了也算她的成績。不過，如果你覺得基礎還有很多要補的話，最好去外面補一下課。」
當年搶卷事件之後，其他幾個文科班的班主任，合力把夏沙以那輪考試沒進前十名的理由排除出自主招生的推薦名單。從那以後，夏沙對那幾個老師都有點防備。而她的數學老師，正好也是其他文科班的班主任。
既然和李雲姬是搭擋，兩人關係估計也不會太差。李雲姬雖然不受學生歡迎，但教書成績莫名地達成了一種良性循環，學生覺得她上課上得差，於是就下課去補習，補課的人多了，她教的兩個班英語成績反而總是在前兩名。
數學老師對夏沙的心態，大抵可以從李雲姬每次考試時給他們通報兩個班的成績時可以看出。李雲姬教的兩個班，是第一第二，她會高興，但如果是另一個班成績比她當班主任的班要好，她也會有點氣悶，說兩個班是一樣的老師，為什麼自己班還考不過另一個班。
在不涉及比較和利益的時候，人人看上去都是好人。只有面對利益的時候，人性才會受到考驗。不一定是針對她，而更像是在擁擠的操場上，人頭竄動之時，不小心挑出頭的那一位去踩了一腳。
而夏沙在成年後的生存智慧是，不要去考驗人性。從一開始，就不要把自己置於會被踩到的境地。
「英語你不用擔心，要不就定在每周三下午吧，我留出時間，如果有問題你過來。」李雲姬說道，把這個高三下學期才開始的計劃，在她身上提前了。
借著日暮的暖光，夏沙仔細端詳了李雲姬的面龐，四十多歲的年紀，髮型有些像老電影裡的文工團幹部，戴著幅茶色眼鏡，眉毛是紋上去的，這讓她的眉毛的動態比眼睛更容易讓人捕捉到。原來的時間點裡，夏沙覺得數學老師酷炫，語文老師優雅，而她自己在外是有補習英語的，並沒有太把李雲姬的業務能力當回事。此時她拿著李雲姬給她的備課本，感覺手上沉甸甸的。
「後天的考試……」夏沙還想打個預防針，李雲姬拂拂手，點點她的卷子：「你沒問題的。」
日暮西沉，在樟樹的葉梢渲染出暮雲合璧的金光，夏沙閒閒地走出校門，終於到了這一天要回家的時候。這或許是她的另一重挑戰的開始。
第1o章1o。微小預知
放學回家的路，在夏沙的記憶里，帶著種潮熱的重量。
身上有一天的課上到盡頭疲憊，書包又厚又沉地貼在背上，頭髮也軟塌塌的，像是被用過的便利貼一樣。帶著這樣的沉重感，要在走出校門的時候，就開始賭運氣，是去近一點的車站，還是遠一點的車站。遠一點的車站要多走一刻鐘，近一點的車站走五分鐘，不過剛好兩個車站在相反的方向。運氣不好的話，就要再多走一段路程。
近的那個車站，人流量更大。公交車到他們這站時，常常會有擠不上去的風險。很多時候，夏沙會直接走到遠的那個車站，不去賭這一把，是一個符合她性格的中庸選擇。這樣情況不會落到最差，但也絕無爭取到最便捷的可能。
就和她自己做的無數折中的選擇一樣，為了保證自己不落到最差的境地，大多數時候會放棄做那個最好的選擇。
此時天色漸晚，正是晚高峰的時候。按她以前的習慣，這時會直接左轉上天橋，走去遠一些的車站。但不知是出於什麼心理，夏沙站在分岔路口停了一拍，抬腿過馬路，走去了在學校對面近一些的車站。
這個車站離學校很近，但非常微妙地剛好被立交橋擋住視線，所以無法在馬路對面判斷等車的人多不多，必須要親自走過來才能確認。有什麼方法，能提前知到那邊的情況就好了，夏沙每次都這樣想。
在奔向車站的過程中，也無法確定公交車來的時間，這讓夏沙有些懷念她工作後有的能查公交時間的app，對於趕車十分方便，可以決定自己是要加急奔跑幾步，還是可以放慢腳步走過去。
即使是對趕公車這樣普通的事而言，能夠預知下一輛車什麼時候來，也是極大的助力了。而像這樣的預知能力，自己好像一點沒有帶回來。
她在高三這一年，真正想改變的大事並沒有多少。她的生活是學校和家兩點一線，學校也就那些事，家庭也沒有什麼變故，在高三這一年，為了保證她的學習，她父母連架都很少吵。堆積在心裡的，多是一些無關緊要的小遺憾。以至於除了將影響自己未來的那場考試外，其餘的事一點章程都沒有。又或許，在她的記憶中，她的高三留下的，本來就只是一場一場考試的錨點。
目送著一輛門都差點關不上的公交車慢慢駛離車站，夏沙把沉沉的書包抱到胸前，在站台的椅子上坐了下來。因為無聊，她開始整理自己的書包，想看看到底為什麼這麼沉。飯盒，課本，輔導書，水杯，文具盒……一樣一樣的翻檢過去，然後在書包的角t?落，找到了一個用布袋包著的手機，沒有開機。
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