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  “给我留？”

  晏明雨看着青絮把糖纸剥开，然后再递给她，平静的眼里有了笑意：“以前的事我很多都记不清了，但我一直记得，你呀，是个爱吃糖的小妹妹。”

  桃子味的棒棒糖甜度正好，晏明雨含着糖果，思绪仿佛又飘回了那天晚上。她问青絮，“姐姐还记得第一次给我吃糖吗？”其实她更想问的是姐姐还记不记得小时候有个腼腆、喜欢跟着她的妹妹。

  本来她以为青絮不记得了，没想到姐姐一直记得她，记得第一次见面喂给她吃了糖。

  “谢谢姐姐！”

  两人就这样各自吃着糖，坐在一起翻阅手里的单词本，每隔一会儿就互相抽背。在风铃声声和满地青黄的环境中，枯燥的学习也变得轻松愉快起来。

  林荫小道的枫树已经开始落叶，嫣红的枫叶落了一地，行于树间，宛如踏在傍晚时分的火烧云上。

  秋天真的来了。

  晏明雨离开时捡了一片大小适中、形状别致的枫叶。她要把它夹进画本里，所有她喜欢的，有意义的东西，晏明雨都想收集起来。

  能收集的就夹到画本里，不能的就画到画本里。无论是风景、人物或是其他，只要晏明雨目光所至，就能牢记于心。

  “走了晏晏。”

  青絮过来拉起晏明雨的手，在满地红枫中跑起来，掀起一阵风。

  下一刻，铃声拉响。

  第19章19情书

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  青絮除了周末，平时几乎不背书包回公寓。通常抱了自己需要的几本书，下课就走。

  她把在校和在家分得比较清楚，在校侧重刷题练题，在家则侧重记忆知识点。这是对她而言效率最高的学习方式。

  晏明雨也尝试过这样学习，不过很快她就放弃了。因为她现自己在学校的状态比在家要好得多，在学校大部分心思都在学习上，反而一回家就松懈下来，除了画画时能高度集中注意力以外，其他时间总是忍不住这看一会儿那翻一会儿。

  说到底，她还是没有姐姐那样的自制力。

  所以青絮给她量身制定了一套学习计划：在学校自己安排，回家后七点到八点半完成剩下的作业，九点到九点半记忆单词，九点四十点到十点二十复习当天所学知识，其余时间则自由安排。没有太长时间的持续学习，也有中途休息的时间，便于调节学习状态。

  晏明雨乖乖听话，因为姐姐说了：“所有计划都需要长期坚持才能见到成效。”

  不过晏明雨能坚持大半个学期，主要也是因为有青絮言传身教。身边有个在认真学习的姐姐，公寓又没什么娱乐设施，在这样浓厚的学习氛围中，她即使没有动力也不得不捧着本书跟着一起看。青絮习惯默读，坐在椅子上也是挺直了背，端端正正。这导致晏明雨看书时也不自觉坐直，尽管坐到后面腰酸背痛也不好意思放松。

  当青絮去洗澡，晏明雨最自在的时刻就到了。