第74章 填志愿（第1页）

泉城市历程区第九中学高三八班的教室，开始填报。高考志愿。

每个人的表情各异，有的是高兴，诉说着对美好未来的期望，还有的心情低落，一言不，只想快点填报志愿离开这个伤心地。

小学6年，初中三年，高中三年，整整12年，就像打了一场12年的游戏，当游戏结束。

有人胜利，有人失败。

现实不是游戏，但现实比游戏更像游戏。

马骥的高考成绩是全班第二，仅次于班长商剑兰。

为什么呢马骥的成绩如此高。

不是他有多努力，全靠同学的衬托。

根据去年的出题规律，这一届所有历城九中老师们采取的策略就是题海战术。

以那些中等难度的题目为主。

高考之前多次跟同学们保证，只要把会做的都做了，不丢分。

那么考一个本科还是没有问题的，但结果却出乎意料，高考的题型普遍偏难。

这就让那些只盯着中等和简单难度的考生们，在考场上彻底陷入了被动，影响了心态，限制了真实水平的挥。

假如出题组按照去年的规律出题的话，马骥觉得全班至少有13的人能考上本科，包括三本在内。

那么他的成绩最多也就是班里第1o名左右。

这个问题的根源就在于大部分的高中老师的眼光并不长远。

根据以往的经验，来进行教学。

这本身是没有任何问题的，但他们忽略了去年一些成绩特别好的考生的呼声。

就比如说高考前1o名上清北的学生。

他们的成绩并没有拉得非常开。

去年的时候，当教育专家和媒体的面就公开表示这次成绩没有挥好，因为题目实在是太简单了。

和那些不如我的同学没有拉开分。

出题专家组今年就吸取了教训，特意出的特别难。

一改往年注重学生们的基础知识的考核。

原来基本功扎实了，那么你就可以上本科。

但今年不是这样。

今年你疯狂刷题还不行，还得要多刷怪题难题偏题，注重综合素质的培养。

这就是为什么每天宿舍学校两点一线的历城九中高三考生们成绩差的原因。

他们住校，决定不了自己刷什么题，掌握什么样的知识，这些全都是由老师安排的。

假如老师有远见，那么他们就会改变人生。

假如老师没有远见，那么也会改变他们的人生。

一个是好，一个是差。

命运的选择权从来不在他们自己的身上。

相反。

隔壁历程八中。

今年就会升为省重点。

因为他们有一个每年参加出题组的老师，去年被骂了，当时组长誓第二年一定要拉开分数，绝对不能再被学霸嘲笑出题没水平。