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同在办公室的吴美芳有些尴尬，小心看了陈芸一眼，满脸都是歉意。

“陈老师，对不起……”

“和你没关系。”陈芸打断她，放下书本说：“现在还没证据。”

“要什么证据啊，这不是明摆着？”

“好了。”他对面的人小声说了句，眼神往吴美芳那边瞥了一眼：“别说了。”

吴美芳坐立不安，满脸都是愧疚，她对陈芸说：“陈老师，要不我去找唐晓谈谈吧。”

有人说：“吴老师你就别去了，谁不知道唐晓什么德行，你和他谈能有用吗？”

吴美芳又说：“都是我没把孩子教好。”

“你和唐主任才结婚多长时间啊，和你有什么关系？”

办公室的人一边安慰陈芸，一边劝说吴美芳。

陈芸听了一会起身，借着去倒水的借口找到校长，让他把办公室借自己用一下。

随后她把怀疑的对象一个个叫过来，挨个告诉他们，已经有人指认贴“大字报”的就是他。

这些小孩子们被一炸就慌，为了洗脱自己一股脑把知道的全都说了出来。

结果确实是唐晓。

班上的同学说，唐晓在外面认了个哥哥，那个哥哥是□□的小队长，抄了很多人的家，也想把自己的“战旗”插到部队的地界。

部队对人员管制严格，他没办法进来，机缘巧合认识了唐晓。

唐晓因为父母离婚的事情性格有些偏激，起了报复的心里，也想让别人尝尝他母亲受过的苦。

之前他想要贴“大字报”的对象是杜老师，因为杜老师训过他。结果东西才写好，杜老师就不来了，换了陈芸来教他们。

陈芸又在教书的第一天就落了唐晓的脸面，他怀恨在心，就把原来准备好的“大字报”换了个名字，大半夜贴在公告栏上。

对于这个结果，陈芸心里早有准备，也有应对的策略。

她找唐晓对峙了一番，确认其他人说的都是事实之后，便让唐晓回去了。

唐晓见她如此轻易放过了自己，很是有些惊讶，惊讶过后就是轻蔑，觉得陈芸肯定是怕了这一招。

他更坚信了自己行动的正确性，以后面对看不顺眼的人都可以用这一招。

下一个选谁呢？就姓吴的好了！

唐晓以为陈芸当时的不追究是害怕退缩，很是自得了一番，可后来才发现完全不是这样。

第二天他到学校，老远就看到公告栏前围了一群人。

唐晓心念一动，觉得是有人模仿了他的做法。

对于这个猜测他有些骄傲又有些恼怒，推开人群挤了进去。

公告栏前的人看到他，表情都有些奇怪，不少人看着他指指点点。

唐晓奇怪地瞪过去，挤进公告栏最里面。

和昨天一样的红纸，一样的位置，差不多的笔迹，甚至连用词都差不多，写的对象却是完全不同。

这是一张写给唐晓的“大字报”。

唐晓只看了一眼，便觉得血液上涌，他踮着脚一把将红纸撕下来，瞪着眼睛看向周围：“这谁干的？”

周围的人面面相觑，有人说：“陈老师啊。”