第1章 音乐家也是老师（第1页）

先从成长经历说起，我98年生的，不到五岁就上幼儿园，后来小学、中学、大学一路顺利走下来，直到2o21年大学毕业。

在漫长的学生生涯里，我是个老实听话的学生，成绩一直不错。

初中时考过全校第一名，高中毕业时成绩也在学校名列前茅。

在老师眼里，我唯一的缺点是不能按时按量完成作业，而这个缺点也被成绩好的优势盖住，随着升学压力不断加重，我也渐渐服贴了不少。

第一次感受到升学压力，是在初中二年级快结束时。

班主任找我谈话，主要目的是希望我放弃学画和音乐，一心一意考重点高中。

那时，我学画画、音乐已七年，虽然没获过大奖，也有些小成就。

我没想过当音乐家，学音乐只是为了好玩，为了演奏后的成就感。

老师说到要一心一意学习，不能分心，我照办了。

因为全年级的人都知我成绩好，不考上重点高中不是很丢人?

为了少做数学题，我选择文科。

高考估分不高，填报志愿时，为要稳稳当当走个一批本，姑且是害怕掉进二本里丢面子，选择了某师范大学。

选择专业时，不知道该选什么，照着专业排列的顺序从头抄到尾，后来糊里糊涂进了文学院。

本想，靠着一手画画，想进军广告行业，可无奈父母是普通工人，亲戚也没有相关的经验。

想到外面招聘会人山人海，又兼路上的周折。

我怕了，所以虽不情愿，后来还是和河北的一所中学签了约，成为了一名中学老师。

签约理由不用挤破头。

不知是有当老师的天赋，还是得益于自己高中的底子，负责的科目也很杂，比如数学、物理，还有音乐。

很快，便受到了学校的重用。

但是，

枯燥的生活，乏味的授课，重复讲着我不喜欢讲的课程。

直到有一天，一名学生送给我一本厚实的书本。

随之而来的是系统。

“宿主先生，请说出您的愿望。”

而我的选择是……

“我希望拥有自己的生活，为喜欢音乐的人演奏音乐，为别人培养兴趣，解答难题。”

“我要做一名合格的老师。”

您的愿望正在加载……请您耐心等待……正在更换地图……

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几年后

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这件事情生在十二月。

在东帝国的王庭城堡，其建筑的中与西结合得如此和谐，空间空旷，但有欧洲圆形、尖部等密集复杂的小幅度特征，整体体现了小而精的优势。

其中有一个巨大舞厅。

舞厅中有十七八人，他们有的是贵妇，贵族，有的是提剑却穿有西装的骑士，甚至还有的是小孩子。

顶部吊灯将下面照的通亮。

届时，无人出声，所有人目光全部向某个地方汇聚。