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而粗心的父母没有意识到孩子得到了那些来历不明的小饰品，看到小霞也是个孩子，也就放心让她把人带走。

他们并不知道，自己的孩子就在距离自己那么近的地方被伤害。

与此同时，小霞的心情也发生了改变，一开始，她很高兴自己不会再被打了，可是久而久之，看到万磊的心思渐渐从她身上转移，她就开始嫉妒起来，觉得她们夺走了本属于自己的“父爱”。

她掐死了房东家的孙女，万磊把她毒打了一顿，小霞这次很高兴，觉得自己终于再度受到了重视，万磊摸清了她的命门，哄她给自己再带回来一个妹妹。

“警方发现的时候，已经有好几个孩子惨遭毒手，”曾老师苦笑道，“小霞是唯一活着的受害者，可她拒绝为万磊作证，还视警方为仇人，她觉得万磊并没有伤害她，还对她很好，把她养大成人，她对万磊一直怀有感激。”

鱼丽听着离奇极了，忍不住问：“为什么？”这实在是太不可思议了，小霞被万磊拐走，与父母分开多年，又遭受了这样的虐待，竟然不恨他？

董菡解释道：“这是很典型的斯德哥尔摩综合征。”

她看鱼丽一脸茫然，详细地解释，“这也叫人质综合征，在很多场合都有发生的一种心理现象，我打个比方，有一个人被绑匪挟持了，他的生命时时刻刻受到威胁，绑匪可能在任何时候任何场合杀掉他，他的生命完全掌握在了对方的手里，一开始他会觉得恐惧，可时间久了，就会发生变化。”

“他会觉得，他能活下去的每一秒，都是因为绑匪的仁慈，他由衷感激他，认为如果绑匪安全，他就会安全，从而敌视警方，如果是一男一女，还有可能产生爱情。”

曾老师补充道：“这样的案例屡见不鲜，不仅仅发生在绑架案中，在乱-伦、战俘、囚犯等等场合都会出现，家暴案中也有这样的例子，强势的一方完全控制住另一方，被欺压的那个人根本意识不到这一点，久而久之，如果偶尔有一次放过她，她便会心存感激。”

鱼丽：“……”不知道为什么，总觉得似曾相识。

服务员端了菜上来，这个话题就此打住，等吃了两口菜，曾老师已经把转回了马家姐妹身上：“我觉得你们那个性-教育做得挺好，知道了什么是性-侵犯，才能避免侵犯。”

董菡点头：“我也有这个想法，但是现在国内性-教育还是比较落后的，甚至没有一套特别成熟的课本，只能简单普及一下。”

“这个不仅仅是农村的问题，现在城市里的学校也一样，很少做性-教育，国内对‘性’还是很避讳的。”曾老师说，“学校压力也大，我去一个中学开过讲座，结果被家长投诉了，说我讲的尺度太大，会教坏小孩子。”

董菡直言不讳：“有些家长才是蠢，孩子受到侵犯，他们还要忍气吞声，怕丢脸，有些更是不当一回事。”

“家长也需要普及这些知识。”曾老师叹了口气，“任重而道远，慢慢来吧。”

鱼丽听着觉得稀奇，六百多年前，女子临出嫁前才会被女性长辈告知洞房时会发生什么事，她父母早亡，又是守寡，更不会有人来教她，怕她学坏了守不住。