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第18章 鬼精鬼精(第1页)

早上去别的学校听了两节课,又研讨了一节课,早晨八点出,中午12点才回来,真的太累太累了。

下午两点要出,准备上课。一下午有三节课,六点才结束。真的太累了,今天。

这时候才体会到学生每一天上那么多节课,他们要有多累。吊儿郎当的,当然不累,但认真学习的肯定很累。我就是认真学习的那个,我觉得我站都快站不住了,所以一有空就稍微坐一下。

孩子们还是很体谅我的,觉得我早上学了一早上,下午又赶回来上课,言语中都是好辛苦呀,老师。我说老师这么辛苦去取经,你们一定要好好学习呀。

已经进入了期末复习,每天孩子们就是读读背背,写写。有时候真的很烦!功课都是这样。有时候考试接着考试,所以孩子们的耐心也越来越少,盼着明天就考了算了,结束这样的生活。

孩子们一个一个上课,七倒八歪的。甚至有的唧唧歪歪的在那说闲话。老师们也是无语,觉得孩子们不听课,不想学。也许这就是考试前的综合症吧。

学新课的时候,每天都有新的知识。新的小视频,新的图片展示给孩子们。复习开了,就是不停的背,不停的考试,来来回回孩子们看不到新鲜,所以他们也觉得很无聊,也觉得很烦,所以用这样的态度来对待老师,这真的是一个难熬的时间段。

老师们害怕孩子们学过的知识都忘记了,但是孩子们却不努力的记忆。连数学题,好学生也不按部就班的去做了,数学老师也是耐着性子教他们。

现在复习开也是挑重点题,让学生们练练,看会不会应用?然后稍着背一背,也就是练练,背背。学习的效率要提高,精讲精练是主要。

好学生就是好学生,平时要求背的几乎都能背下来。有一道题我让他们先背了几分钟,然后有人试着挑战背诵。小可爱背的时候真的是可爱的不行。他第一次背的时候左摇右晃,学生们听的都很仔细?给他指出了几个毛病。我说同学们能过关吗?他们说不行。于是他又要求再背一遍,他不摇晃了,而是浑身在那点抖,抖的我们哈哈的笑,他背了下来,抖的我心脏都快抖出来了。这孩子小小的个子,我笑着说把福气都抖掉了。

然后我说很有挑战者吗?孩子们推荐让课代表适应背吧,世英真的是不错很快的就背下来。我说用一个词来形容一下,孩子们说“实力”!孩子们什么都懂,我要求再背一会儿吧,全班的孩子都动起来了。孩子们在学习上,也在暗暗的。你行,我也行,所以一定要给他定一个可比的榜样。榜样的力量真的是无穷的。一定要激起孩子们学习的斗志,孩子们才能不断的坚持下去。

每个班讲课进度都不一样,有的班快一些,有的班慢一些。所以每个班上课的内容也不一样,但是教的方法都一样。有的班上课早,孩子们还在那打瞌睡,有的班快放学了,孩子们都快乐起来。

都快要下学了,孩子们都有些心不在焉了。班里孩子们正在完他们的课堂笔记,一个女孩叫了起来,老师他在那不停的甩他的笔,把油都甩到我脸上了。我走过去细看一下,多亏孩子穿的红衣服,红色的油笔芯,甩到身上也看不出来。她也是那种比较马虎的孩子,但是脸上真的给甩了不少。我说你赶紧去老师办公室洗脸吧,用香皂抹一抹,看一会儿下课的时候洗不下来。她笑着跑了,孩子们看到她的脸上红点点,也哈哈的笑,青春就是这么快乐,我不放心,又让另一个女孩子去拿一些纸巾帮她擦一擦。下课的时候,她跑回来了,脸洗的干干净净的,还是笑嘻嘻的。这要是在某些孩子的眼里,早不知道跟对方打架打成什么了,所以孩子们就是这样的,可爱马虎一些的孩子也是很惹人爱的。

这个女孩子,就是我们一直表扬的宝宝。她在刚入学的时候,每天萎靡不振,好像永远瞌睡的抬不起头,经常趴在桌子上,作业也是丢三落四,整天头乱蓬蓬的,连脸上的肉都是软软的,揣揣的。

你完全不知道她是一个前十名的孩子。历史见证,孩子就需要你不断的表扬。现在看到她自信心也满了,她的眼神能集中起来了,而不像以前老看是眼神涣散。

这些孩子需要你主动接近他,他从你这里看到了善意。他知道你真的为他好,所以他也对你有感恩的心,他也慢慢向你靠近,真的心灵是可以撼动心灵的!

还有另一个男生,我从他的眼中也能看到一些善意。他刚入学的时候也是用恶狠狠的眼光对着我们。他不听我们老师的话,但是他唯独听英语老师的话。他还是英语课代表,他把所有的英语作业本整理的整整齐齐的,把每个学生作业交了没有,都攒点的,非常的清楚。他虽然说话不多,但是他尽心的做好他的这件事。他其他的成绩都不是太好,但是唯独英语几乎能得了满分,所以这也是他的强项。

他结交了不太好的同学,他的家庭也不是很好。所以他受的家庭教育肯定也不好,他和自己父亲相处的方式也不是很好。他有时候还在那偷偷的笑,可见他内心里还是有很多的善意的。所以老师们一定要对他们多关照,虽然他也不太听我的话,我现他写作业的时候总是偷懒,别人写五句,他只写三句,我只是问他,你写完了吗?其实我在暗示他,他没有写起,他接着动上几笔,然后就停下,慢慢来吧!

我又注意到他的头炸蓬蓬的,我说你的头长成了,他“嗯”点点头,这就是人的沟通交流,他不想让你说他的学习,你就不要说他的学习,你可以从别的角度来示意对他的关心。

其实好多孩子除了学习方面,他可以跟你很多方面来交流,他经常会听你说什么,他甚至会告诉你,补充你一些不知道的东西,他们都是鬼精鬼精的。

早上去别的学校听了两节课,又研讨了一节课,早晨八点出,中午12点才回来,真的太累太累了。

下午两点要出,准备上课。一下午有三节课,六点才结束。真的太累了,今天。

这时候才体会到学生每一天上那么多节课,他们要有多累。吊儿郎当的,当然不累,但认真学习的肯定很累。我就是认真学习的那个,我觉得我站都快站不住了,所以一有空就稍微坐一下。

孩子们还是很体谅我的,觉得我早上学了一早上,下午又赶回来上课,言语中都是好辛苦呀,老师。我说老师这么辛苦去取经,你们一定要好好学习呀。

已经进入了期末复习,每天孩子们就是读读背背,写写。有时候真的很烦!功课都是这样。有时候考试接着考试,所以孩子们的耐心也越来越少,盼着明天就考了算了,结束这样的生活。

孩子们一个一个上课,七倒八歪的。甚至有的唧唧歪歪的在那说闲话。老师们也是无语,觉得孩子们不听课,不想学。也许这就是考试前的综合症吧。

学新课的时候,每天都有新的知识。新的小视频,新的图片展示给孩子们。复习开了,就是不停的背,不停的考试,来来回回孩子们看不到新鲜,所以他们也觉得很无聊,也觉得很烦,所以用这样的态度来对待老师,这真的是一个难熬的时间段。

老师们害怕孩子们学过的知识都忘记了,但是孩子们却不努力的记忆。连数学题,好学生也不按部就班的去做了,数学老师也是耐着性子教他们。

现在复习开也是挑重点题,让学生们练练,看会不会应用?然后稍着背一背,也就是练练,背背。学习的效率要提高,精讲精练是主要。

好学生就是好学生,平时要求背的几乎都能背下来。有一道题我让他们先背了几分钟,然后有人试着挑战背诵。小可爱背的时候真的是可爱的不行。他第一次背的时候左摇右晃,学生们听的都很仔细?给他指出了几个毛病。我说同学们能过关吗?他们说不行。于是他又要求再背一遍,他不摇晃了,而是浑身在那点抖,抖的我们哈哈的笑,他背了下来,抖的我心脏都快抖出来了。这孩子小小的个子,我笑着说把福气都抖掉了。

然后我说很有挑战者吗?孩子们推荐让课代表适应背吧,世英真的是不错很快的就背下来。我说用一个词来形容一下,孩子们说“实力”!孩子们什么都懂,我要求再背一会儿吧,全班的孩子都动起来了。孩子们在学习上,也在暗暗的。你行,我也行,所以一定要给他定一个可比的榜样。榜样的力量真的是无穷的。一定要激起孩子们学习的斗志,孩子们才能不断的坚持下去。

每个班讲课进度都不一样,有的班快一些,有的班慢一些。所以每个班上课的内容也不一样,但是教的方法都一样。有的班上课早,孩子们还在那打瞌睡,有的班快放学了,孩子们都快乐起来。

都快要下学了,孩子们都有些心不在焉了。班里孩子们正在完他们的课堂笔记,一个女孩叫了起来,老师他在那不停的甩他的笔,把油都甩到我脸上了。我走过去细看一下,多亏孩子穿的红衣服,红色的油笔芯,甩到身上也看不出来。她也是那种比较马虎的孩子,但是脸上真的给甩了不少。我说你赶紧去老师办公室洗脸吧,用香皂抹一抹,看一会儿下课的时候洗不下来。她笑着跑了,孩子们看到她的脸上红点点,也哈哈的笑,青春就是这么快乐,我不放心,又让另一个女孩子去拿一些纸巾帮她擦一擦。下课的时候,她跑回来了,脸洗的干干净净的,还是笑嘻嘻的。这要是在某些孩子的眼里,早不知道跟对方打架打成什么了,所以孩子们就是这样的,可爱马虎一些的孩子也是很惹人爱的。

这个女孩子,就是我们一直表扬的宝宝。她在刚入学的时候,每天萎靡不振,好像永远瞌睡的抬不起头,经常趴在桌子上,作业也是丢三落四,整天头乱蓬蓬的,连脸上的肉都是软软的,揣揣的。

你完全不知道她是一个前十名的孩子。历史见证,孩子就需要你不断的表扬。现在看到她自信心也满了,她的眼神能集中起来了,而不像以前老看是眼神涣散。

这些孩子需要你主动接近他,他从你这里看到了善意。他知道你真的为他好,所以他也对你有感恩的心,他也慢慢向你靠近,真的心灵是可以撼动心灵的!

还有另一个男生,我从他的眼中也能看到一些善意。他刚入学的时候也是用恶狠狠的眼光对着我们。他不听我们老师的话,但是他唯独听英语老师的话。他还是英语课代表,他把所有的英语作业本整理的整整齐齐的,把每个学生作业交了没有,都攒点的,非常的清楚。他虽然说话不多,但是他尽心的做好他的这件事。他其他的成绩都不是太好,但是唯独英语几乎能得了满分,所以这也是他的强项。

他结交了不太好的同学,他的家庭也不是很好。所以他受的家庭教育肯定也不好,他和自己父亲相处的方式也不是很好。他有时候还在那偷偷的笑,可见他内心里还是有很多的善意的。所以老师们一定要对他们多关照,虽然他也不太听我的话,我现他写作业的时候总是偷懒,别人写五句,他只写三句,我只是问他,你写完了吗?其实我在暗示他,他没有写起,他接着动上几笔,然后就停下,慢慢来吧!

我又注意到他的头炸蓬蓬的,我说你的头长成了,他“嗯”点点头,这就是人的沟通交流,他不想让你说他的学习,你就不要说他的学习,你可以从别的角度来示意对他的关心。

其实好多孩子除了学习方面,他可以跟你很多方面来交流,他经常会听你说什么,他甚至会告诉你,补充你一些不知道的东西,他们都是鬼精鬼精的。

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