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&1squo;誰的啊？’她問了問系統。
【就是你一直薅羊毛的那位。】系統覺得也有些莫名其妙。
&1squo;我們走之前可以把她綁架回去嗎？’雲起哽咽地問著系統，她覺得自己仿佛看到了天使，這種不需要自己動手就能得到渣渣值的感覺太美妙了，她可能要被養成米蟲了。
【我舉雙手雙腳支持。】
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午休的時間很快就過去了，雲起推了推懷中的林晨。看到林晨睜開眼睛後，就鬆開了雙臂。
一直環著自己的溫暖驟然離去，omega被冷的瑟縮了一下，也從迷糊狀態清醒了。
&1dquo;醒了嗎？我猜你不是想要我抱著你吧。”a1pha有些有些嫌棄地掃了一眼自己的伴侶，她覺得眼前的這個人似乎是恃寵而驕，有了些不該有的妄想。
雖然已經睡了一個中午，但是林晨還是覺得自己有些沒睡夠，身上也沒有什麼力氣，就沒有逗嘴硬的a1pha的想法了。
此時的林晨，渾身散發著一股慵懶的感覺，像一隻嬌貴的波斯貓。
林兮也跑了回來，倚靠在媽媽附近。
羅斯森林處於半開放狀態，人們主要是進來幫忙培育和採摘雲母等一些珍稀植物和珍稀動物，建有專門的基地觀察這些生物，偶爾會允許學校或研究所等機構的人來參觀學習，除此外不破壞這裡原有的生態。
教授拿著喇叭喊著要家長們清理自己留下的垃圾，因為這些人類世界的產物可能會污染和破壞這裡的生態圈。
剛剛林晨做午飯時的道具什麼的都還沒收回，還有一些垃圾之類的。
營地里其他的omega或者是Beta都已經開始行動了起來，只有極少數a1pha在幫著自己的伴侶，其他的都是坐在旁邊看著，但是林晨並沒有跟著其他人一起動起來，她看了看雲起，沒有說話。
&1dquo;你不會是想要我來弄吧？”偽裝下的大公有些不可思議地指了指自己，她不想被營地里的這群平民像看猴一樣盯著，因此壓低了聲音。
omega沒有回答，繼續用眼睛盯著a1pha。
說起來，林晨的臉色確實比剛來的時候要蒼白一些，而且雖然她一貫都很安靜，但是眼神確是靈動的、水汪汪的，今天從午休開始她就看起來有些沒力氣，看起來像脆弱的洋娃娃一樣，沒什麼精氣神。雲起在想omega在這裡是不是有什麼水土不服。
&1squo;小渣你看，其他家庭都是omega或Beta在整理物品，就林晨一個人耍著性子不想動，又懶又嬌氣，要是我去整理，她在旁邊坐著不動的看著的話，肯定會在其他人那裡營造出她不好的形象。’
然後雲起就開始清理起自家遺留下來的垃圾，並且將一些做飯的道具打包整理好。
林晨在一旁懶洋洋地坐著。
這也吸引到營地里其他人的一些目光，有些omega對此露出了不滿的神態，她們覺得讓a1pha去做這些是顯得自己很沒用的的一陣表現，何況林晨和她們也有些格格不入的感覺，就更讓人討厭了。
&1squo;這對伴侶真是怪怪的。’這是她們大多數人的想法。
打下手的黃愈看到後也想讓吳圓圓回去休息，自己來整理就好了，但是被吳圓圓拒絕了。
a1pha在家也幫忙整理過東西，她十分鐘就弄完的東西黃愈要花半個小時，交給她不知道要弄到什麼時候去。
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學校安排的下一個活動不是參觀性質的，是動手類的。
小a1pha們會被帶著去看一些有攻擊性的小型動物；小omega或者是小Beta會被帶著去學習採摘和初級的製藥。
這個世界人類發展的進程中，有一段時間a1pha有著出人類的武力，可以媲美電影中一些人的角色。但是一代一代下來，她們逐漸回歸了進化初始時的狀態，強大的力量逐漸衰落，回歸人類的範疇。
同樣的，歷史上那些強大的變異獸，也慢慢消失了，變回了動物狀態。
小a1pha們這次會被帶去與一些野生的小型動物戰鬥，這是她們人生中第一次接近具有攻擊力的野生動物，會有老師和家長在一旁陪同，教會她們搏鬥的技巧，教會她們如何熟練的使用自身的力量，這是每個a1pha小時候都要經歷的。
omega和Beta則不一樣，她們會被帶著去辨認和採摘一些稀有植物，會有專業的老師教她們製作藥劑的粗略步驟，會傳授給她們初始的知識。
不管是小a1pha學的，還是小omega或是小Beta學的，在她們以後的城市生活中可能一生都沒機會用到，但這些並不是無用功，是在磨練她們的潛能。
幾位被載入書籍的教授曾經預言，aBo的分化說不定未來也會消失，人們倒退回初始的階段。為了防止此類事情的發生，或是減緩這件事到來的腳步，孩子們小的時候會被學校帶著去激發身體的本能，熟悉自身的構造。
作者有話要說：
自閉ing，昨天去見老師的路上吃了巧克力，然後嘴唇下有一圈黑的π_π，老師看到我第一句話就是：xx還是和高中時一樣呆呆的（;︵;）
第23章
導遊和學校的老師領著眾人來到不遠處的一個基地，裡面有一間模擬室，有許多植物及道具，但是鑑於空間有限，他們說希望家長可以在模擬室外等候。
林兮跑過來，將懷中的兔子遞給媽媽，然後就跑回同學中去了，黃思婷也跟著將懷中的兔子遞給了吳圓圓。