第四十二章 全都留下（第1页）
这些排长几乎全部都是这一次留校学生担任，原有的排长们都被提拔为帮办和总排长，而这些提拔起来的总排长和帮办，原则上还要负责他们原先的排，只不过他们并不直接指挥，而主要负责指导这些新任排长，要起到传帮带的作用。
滕毓藻的目的很简单，就是要尽快给这些学生军官们锻炼机会，他们现在只具有理论经验，实际战斗经验完全就是空白，滕毓藻要让这些学生们早日在战斗中成长起来，即将急剧扩展的前锋军，实在太需要这些掌握西方现代军事理念的军事人才了。
前后经过二十来分钟，联军对于前锋军阵地的炮击终于停了下来。
滕毓藻急忙拿起望远镜，冲到观察孔向外观察。
此时天色已经蒙蒙亮了起来，随着炮击炸起的烟尘逐渐消散，望远镜中的视野逐渐清晰起来。
八百多米外的河岸上，已经密密麻麻出现了一千多登岸的联军，从军服颜色和样式上看，其中约有近千的沙俄军队，正在一个少校军官的指挥下，在整理队列。
在排以上的编制中，西方军队多数是四编制，这应该是和为了便于列队作战有关。
此时西方军队中，一个连的人数都在二百二十人以上，多的可以达到二百四十人，是后世的连队一倍还多，只是不知为什么，完全按照德式编制最先遍练成新军的武卫右军，它的一个哨就是一百二十人，这一点上和德军完全不同。
从登岸的人数上看，俄军应该是派出了一个营的部队。
在这一个营俄军后面，是参杂了六十来个意大利和奥地利士兵的两个连的英军，除了个别军官是西方人，其余那些英军面孔也是东方人的相貌，只是肤色有些黑。
滕毓藻知道，这一次参加八国联合部队的英军，主要是由他们的殖民地印度人组成，这些英军应该都是印度军队。
其实，不仅是英军因为正在南非同布尔人作战，一时无法抽出大量军队，从而拉来殖民地军队来充数，美国、法国也都是如此。
美国人出动的兵力主要来自他的殖民地菲律宾，法国出动的兵力主要来自他的东南亚殖民地。
尤其是英国人，他参加联军的兵力中，不仅有印度人，甚至还有一个所谓的华勇营，有一千来人，是在英国强租威海卫时组建的，人员主要来自山东和直隶等地区，只不过，这个华勇营的装束参考了印度军队，他们同样有锡克式缠头，只是多了华勇营的标志，他们的武器都是英式武器，不仅清一色的马蒂尼步枪，还配备了马克沁重机枪。
此时联军蹬岸部队已经大致列好三列横队，每队两个连近五百人为一横列。
另有十几个俄军士兵抬着两挺水冷马克沁重机枪和一些沙袋，已经借助炮击的掩护，突前到距离前锋军阵地只有三百多米，在那里正在架设两挺马克沁水冷重机枪。
此时，西方各国军队中使用的重机枪，都是马克沁这种重机枪，只不过是由他们自己国家按照马克沁公司授权生产的，甚至有的国家就是直接购买的英国货，这种状况一直持续到一战前，各国才纷纷推出自己设计的重机枪。
看到俄军的攻击阵列，滕毓藻心中不由出一阵冷笑。
此刻，滕毓藻也终于明白了，一战中的索姆河战役，德军间隔百米才布置一挺重机枪，为什么能在一天之内，打死打伤六万动进攻的英军的传奇故事，以及仅仅五十名英军，操作四挺马克沁，就能击毙三千名祖鲁人的原因。
此时西方军队中，以德军最为典型，都推崇进攻，只不过英、法、俄等国的6军进攻时，都强调要有进攻支撑点，也就是掩护支援进攻部队，而德军则对掩护支援不是很重视，德军更强调快有力的进攻。
俄军的进攻更是独树一帜，他们更强调正面进攻，不像西方列强，大都很重视迂回进攻。
西方各国军队进攻的队列方式大同小异，都是排成横列，大约两三米间距列队进攻，在进入五百米后，也及时进入对方步枪射程后开始加快进攻度，不过依然要保持进攻队形，在进入五十米后，才变成冲锋模式，迅冲进对方阵型展开白刃战。
这样的进攻方式，同现代战争早已经脱节了。
虽然八国联军嘲笑清军拿着现代武器打仗的古代人，可他们西方6军的这种队列攻击的战术，也同样十分僵化古板，他们也还依然停留在拿破仑时代，同清军相比，不过是五十步笑百步罢了。
“接一团刘团长。”
“命令：一，战斗打响后，东西两侧的重机枪堡中，只允许一挺重机枪开火；二，其余所有步兵，打响后都要瞄准自由射击；以我所在的机枪堡中重机枪打响后，全军才可以开枪射击，违者严惩。”
卫靖海很快将滕毓藻的命令，通过电话传达给刘玉枳。
联军的队形拉的很开，看得出，对方就是认为前锋军人数不足，想要拉开战线，让防守火力不足，然后趁势冲上来。
好在滕毓藻修建的这条防御工事，主要是以四座重机枪堡为支撑点，然后通过战壕将四座机枪堡连接起来，因此阵地宽度很大，完全将联军一千多米宽的进攻阵型包围在里面，这也是滕毓藻只要求两侧重机枪堡中的六挺重机枪，只使用两挺的原因。
因为不需要兼顾这两座重机枪堡的正面和它们的外侧，只是射击四座重机枪堡包围的区域，三个方向上的四挺马克沁重机枪的交叉火力，再加上二百多支步枪，足够在近距离射杀毫无遮掩，暴露在外的这一千多联军，这些火力对付这种简单的进攻阵列足够了，滕毓藻不想过早暴露前锋军的实力。
“洋鬼子开始进攻了！”一个参谋失声叫道。
你们的支持，就是醉马的动力！
这些排长几乎全部都是这一次留校学生担任，原有的排长们都被提拔为帮办和总排长，而这些提拔起来的总排长和帮办，原则上还要负责他们原先的排，只不过他们并不直接指挥，而主要负责指导这些新任排长，要起到传帮带的作用。
滕毓藻的目的很简单，就是要尽快给这些学生军官们锻炼机会，他们现在只具有理论经验，实际战斗经验完全就是空白，滕毓藻要让这些学生们早日在战斗中成长起来，即将急剧扩展的前锋军，实在太需要这些掌握西方现代军事理念的军事人才了。
前后经过二十来分钟，联军对于前锋军阵地的炮击终于停了下来。
滕毓藻急忙拿起望远镜，冲到观察孔向外观察。