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  江知棠又重复了一遍，“君君弹得很好听。”

  君君小小的嘴角慢慢翘起一个细微的弧度，将拇指琴递给江知棠。

  江知棠笑着接过，试了音后拇指在琴上轻轻按下，他以前没玩过拇指琴，先慢慢弹了几下，接着一点点加，最后一段《瀚河之间》的主旋律从指尖流出。

  君君嘴角扬起的弧度渐渐变大，终于说了第一句话，“江老师弹得也很好听。”

  说完却又慢慢垂下脑袋，似是有些懊恼地说：“要是……我能像江老师一样厉害就好了。”

  江知棠轻轻捏了捏君君的小手，“君君已经很厉害了，长大之后一定会更厉害。”

  君君摇头，“还不够，如果我再做的好一点，爸爸就会喜欢我了。”

  江知棠听见这话忽然愣住，呆呆地看着眼前的男孩，似乎透过君君，穿过十几年的岁月时光，看到了小时候的自己。

  那时候他因为贫血，在同龄人中就像个小豆芽菜，也没什么人愿意和他玩，只能每天拿着音乐老师的小口琴，课间找一个小角落独自待着，静静吹口琴。

  第一次学会一完整的曲子时，他兴冲冲回家吹给妈妈听，满心期待想得到妈妈的夸奖，但最后妈妈却只叹了口气，看着自己，眼神中是当时的小江知棠看不懂的情绪。

  后来那把口琴被班里几个男同学摔坏了，小江知棠和他们打了一架，带着浑身的伤回了家，第二天齐叔叔就给他报了钢琴班。他一路都很优秀，考进了全国最好的音乐学院，跟着最厉害的老师学习音乐。

  老师和师兄师姐都夸他有天赋、很棒、很好，但直到现在，他也从没有得到一句来自妈妈的夸奖。

  “君君，”江知棠张开胳膊，“老师可以抱抱你吗？”

  小男孩先是一愣，似乎从来没听过这样的请求，接着慢慢红了脸，一点点挪过来，用小小的胳膊抱住江知棠，江知棠轻轻拍着他的后背。

  6晔在一旁看着，感受到这一大一小突然有些伤感的气氛，伸手在君君脑袋上胡乱呼噜一下。

  “小孩儿总给自己这么大压力干啥？自己喜欢就行了，总考虑别人喜不喜欢干嘛？累不累？”

  他盘腿坐在地上，给君君分享自己当熊孩子的经验，“你就每天默念三句，我最棒、我最强、我最帅！然后看着其他人，心里默念……”

  6晔用舌头打了个响，冲抱在一起的两人扬扬下巴，“他们都是傻叉——”

  他话还没说完，就被江知棠在胳膊上拍了好几下。

  “别乱教小孩子骂人，还有，不要摸小孩子脑袋，会不长个子的。”

  君君似乎是被6晔这一番言论震住了，在那儿半天没说出话，定定地看着眼前这个大号熊孩子。

  江知棠用手指戳戳6晔，在他耳边悄悄说：“你抱抱君君，他会很开心的。”

  “是吗？”6晔半信半疑，朝小男孩伸出手，“哥哥抱？”

  君君从江知棠怀里出来，小短腿哒哒跑了两步，抱住6晔，小孩儿声音软软糯糯的。