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&1dquo;可是s君啊，岩村老师不是一个人到你家去的啊，警察也一起去了。离开学校之前岩村老师跟警察联系过了。我亲眼看见他在教师办公室的一个角落里拿着电话报警来着。”
&1dquo;那也是演戏啊。那时候他根本就没有打电话。道夫君，你亲眼看见岩村老师的手指按一一o了吗？”
这么说起来，的确当时岩村老师几乎是趴在桌子上打的电话。我把这个一说，s君立即回答说：&1dquo;我说的对吧！岩村老师一出学校，就马上到我家去把尸体藏了起来。然后才真报警。”是这么这么回事儿，我现在到这个叫s的学生家去，请跟我一起去吧。”实际上他刚刚去过我家。”
嘿嘿嘿。s君隐隐地笑起来。
&1dquo;等一下！为什么岩村老师要把s君的尸体藏起来呢？为什么要先故意让自己的另一个学生现尸体，然后再藏起来呢？”
&1dquo;这个连我也不知道啊。我只知道是那家伙杀了我。那以后的事情我也都是听了你的话后猜的。——不过大体上可以想得出来。”
&1dquo;说说看。”我不知不觉地支起膝盖。
&1dquo;好吧，也没什么。从哪儿开始说起呢？按照岩村老师的行动顺序来说比较好懂吧。嗯，我是这么想的——”s君略微停顿了一下，然后开始讲起了他的推理。
&1dquo;按照顺序应该就是这样的——岩村老师因为某种理由想要杀了我。但是，要是成为杀人事件的话就麻烦了，那就必然要接受警察的调查，需要了解他作为相关人员的不在场证明啊什么的。所以岩村老师就伪造了一个我自杀的现场。那天早晨，岩村老师用绳子勒死我之后，把我的身体吊在了格窗上。这样他就制造出了一个自杀的假象。然后他就到学校去了。我想那时候岩村老师肯定是走进了柞树林。比起从玄关出去，越过院子从柞树林出去更隐蔽，被人现的几率更小。不过岩村老师想错了。”
&1dquo;为什么想错了？”
&1dquo;因为在那个时间里，在柞树林里被人现的可能性实际上更大。因为每天早上八点左右一定会有人走进柞树林。”
&1dquo;早晨八点钟？”我忽然想起来了。&1dquo;难道是那个弯着腰的老爷爷吗？”以前我曾经听s君说起过，在他家院子前面有一个像小人国房子似的箱子。每天早上八点都会有一个老爷爷来看这个箱子。
&1dquo;对对，就是那个老爷爷。”s君颇为满意地回答。
&1dquo;恐怕岩村老师在柞树林里就被那个老爷爷看见了。——岩村老师就慌了。如果警察现了我吊死的尸体，一定会推断死亡时间。这样一来，自己和这件事情的关系就会暴露。但是，立即去把我的尸体藏起来的时间已经不够。因为八点半老师和学生都要准时到教室。如果为了把我的尸体藏起来而迟到的话，一旦我失踪的情况被现，那岩村老师就一定会被怀疑。因为在我死的那天早上，有人看见他在我家附近的柞树林里出现过。所以岩村老师只能先放弃藏尸，而到学校去了。然后他就想出了一个好办法，既能按照原先的打算让别人以为我是自杀，又能让他自己摆脱嫌疑。”
&1dquo;那是什么办法？”
&1dquo;先让别人现我&1dquo;吊死”的尸体，然后再把尸体藏起来。”
说到这里，s君放慢了语。
&1dquo;这样一来，既能让人以为我是自杀，又因为尸体不见了而无法推测死亡时间。即便有目击者证实当天早上八点钟他在我家附近出现过，也不会有人怀疑他和我的自杀有什么关联。于是岩村老师就决定先打一个学生到我家去，借口就是要给我带东西。他的如意算盘是：如果现尸体的是他班里的学生，那就应该不会直接报警，而是肯定要跑回学校来告诉他。而那天担任了这个角色的就是道夫君你。”
&1dquo;那么，我是被利用了？”
&1dquo;真遗憾啊。和岩村老师计划的一样，你到我家去看到我吊死的尸体后，马上就跑回学校，把自己看到的一切都告诉了他。他装作非常吃惊的样子飞奔出学校，把我的尸体藏了起来。结果就是现在这样子了。我被断定为自杀，唯一的疑点就是我的尸体不见了。因为随后岩村老师是和警察一起到我家去的，所以没人会怀疑他。”
&1dquo;哦&he11ip;&he11ip;”
&1dquo;其实这么做对岩村老师来说更有利。你想想，如果按照最初的预想，等我吊死的尸体被现时，警察一定会看穿伪造的现场。具体怎么回事我也不太知道，不过被勒死的和上吊死的尸体上留下来的绳子痕迹有细微差别。所以那天早晨岩村老师突然改变主意，对于他本人来说绝对是一件好事。”
&1dquo;确实如此&he11ip;&he11ip;”
我盯着绒毯，揣摩了一会s君的话，不停地和自己的记忆比照着。我那天所看到的——岩村老师的态度、行为——
我觉得s君的推理大体上是正确的。
&1dquo;可是岩村老师究竟把你的尸体藏到哪里去了呢？”
&1dquo;嗯&he11ip;&he11ip;可能是先藏在车里了。”
&1dquo;车？”
的确，那天岩村老师说过把车停在了什么地方的停车场。&1dquo;道夫君，那个停车场应该离学校很近吧？”