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  先生有些不太信，只因这并非是听了就能懂的学识道理，但先生还是放过了林歇：&1dquo;那你&he11ip;&he11ip;先坐下吧。”

  然后是围棋课，围棋课的先生也是个女的。

  林歇跟着金姑娘来棋室前就听说了，教围棋的先生除了少部分时候打谱，其他时间都是让学生们相互对弈。

  果然这次也是。

  林歇看不见，就告诉半夏把子落在哪，让半夏替她放子，结果半夏根本不懂，乱放，把好好一局还算可以的棋给弄得乱七八糟不说，还总是提错子，或下到禁着点去。

  最后是暴躁的先生看不过眼，让半夏起开，自己在林歇身边坐下，替林歇放子。

  此时棋局已然过半，棋盘之上，林歇的白子已无回天之力，先生陪着继续，不过是因为林歇没说认输。

  没到终局，棋手又没认输，这盘棋就得下到最后，这是那位暴躁先生的坚持。

  只是她没想到，林歇能硬生生将局势挽回，险而又险地屠了对手的大龙。

  至此，局势开始翻盘。

  最后是棋盘另一头的学生先乱了心绪认了输，甚至等不到终盘数子。

  林歇扬起浅笑，暴躁先生则是沉默不语地盯着棋盘看了一会儿，然后她就拉着林歇开始复盘。

  这位暴躁先生原就喜欢在课上让学生自由对弈，只因她觉得实战才是最好的老师，所以就算她整堂课不管学生，也没有哪个学生会觉得奇怪。

  等下了课，先生这才回过神来，起身受了学生的礼。

  学生们一一离开棋室。

  林歇也被半夏扶着离开，去了食堂

  等棋室里的人都走光了，那位先生依旧盯着棋盘细细回忆先前落子的顺序，突然，她的目光落在某个位置上，沉吟片刻后猛地一拍大腿：&1dquo;妙！妙啊！”

  高扬的声调，如同寻得了什么奇玩意的兴奋孩童。她站起身来回踱步，嘴里念念有词，突然，她停下脚步，后知后觉地想起来。

  林歇从头到尾，下得都是盲棋。

  。

  今日送饭的人自然是连翘。

  半夏远远看到连翘拎着食盒在食堂门口等着，饿了许久的她心情突然就好了起来，脚步也变得轻快了。

  林歇听着她的脚步声，越觉得这世上最好打交道的果然就两种人：一种是复杂到极致的，一种是简单到极致的。

  因为都到了极致，扭不回来，不容易改变行事作风与思考方式。

  而没到极致的，总是善变，且难以掌控。

  等半夏带着林歇走近，看到连翘的模样，半夏着实被吓了一跳。

  只见连翘面色糟糕，神色不定，憔悴极了。

  半夏拿过食盒，埋怨了一句：&1dquo;你不是总和我吹嘘自己认识不少人嘛？怎么这么蠢，也不会找别的人来送饭。”