第19章（第1页）

话题在前面两个逗号就可以结束，后面则是小舟出于莫名冲动的献宝。

[那很好啊，顺心顺意，恭喜你了小舟！]

之后两人就没再聊了。

小舟收回珍宝，停止了炫耀。

这就是一种分别，没有什么郑重的再见。没有住在一起，也没有工作在一起，久了就变成列表的尸体，这是人类社会心照不宣的秘密。随着人生的前进，每个人必然会去新的环境，遇到新的人，产生新的人际关系。

小舟明白这个道理，因此更珍惜当下。

他日常和江寄在一起，除此之外在机构里尽可能地帮忙与学习。机构里老师学生来往，但待最久的还是行政人员，小舟算半个，成天和陈澜打照面。

陈老师工作起来也有把公司当家的架势，后来小舟了解到，陈老师并没有结婚。

机构里老师们年轻层整体偏年轻化，大概也是教补机构的私人时间太少了，老师们除了结婚的，大多都是单身。

“单身多香啊。”

陈老师闲聊的时候说。

“时间是自己的，钱是自己的。”

另个老师说：“别，我还是想谈恋爱的，老板你给我多点年假，我立马能找个对象。”

陈澜随即笑道：“你学生飞走了，你钱也飞了。”

当然，陈澜对这个话题还是有比较中肯的回应。

“不过老师群体普遍晚婚、单身的多，而且教的学段越高，单身和不婚的比例越大。毕竟人的精力是有限的，而老师这个职业，不仅要付出精力，还是少数得付出感情的，给学生、给科研的时间和感情多了，能再分出来的就少了。”

那照陈老师的“教师单身理论”，老师单身还是一种荣光，必须得颁勋章。

不知道为什么，小舟听完，有种说不出的失落。

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作者有话要说：

来啦来啦，这章的情感线处理了好久，大家久等啦。

海明威的冰山写作理论，指的是作家有八分之七的情感思想是潜藏在文字底下，真正直接通过文字展现出来的只有八分之一。

为什么要提这个呢，因为冰山相对应的，是火山呀～

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第18章

江寄很快也从陈澜那里得知了小舟目前的成绩情况。

“江寄，他参加这次的高考基本是没可能了，我会建议小舟先打扎实基础，战线要适度拉长。长期脱离校园的孤独感，还要再加上高考战线拉长的压力，他这类孩子说坚强也坚强，说脆弱也真的很脆弱，冷不防就跟绷紧的弦似的，断了。你平日里得多关心他，和他好好沟通，做他的思想工作。”

“除了高考，也不要忽略前头还有个学考，现在孩子的每一门课都有学业水平考试，一门没过，到时候高中毕业证拿不到更麻烦。但江城高考认户籍，所以小舟的情况恐怕到时候学考、高考都得回户籍所在地考试。保险起见，这一点你一定要两边的教育厅了解清楚。”

这些都是近年来的教育改革了，不是家长、不在一线，对这些真的是一头雾水，哪怕江寄是高校老师也一样。江寄听从了陈澜的建议，表示他之后就着手准备。

“如果之后还有相关高考的信息，也麻烦你多提醒我，谢谢了。”