第53章 春兰秋菊（第1页）
“下课了！走！出去玩儿去！”大双拉着豆豆就直往外跑。
“去哪儿啊？你慢点！”豆豆边跑边喊。
“别急，等到了你就知道了！”大双拉着豆豆跑出了教室，绕过学堂的前院儿，最后在学堂后面的一片泥巴地边停下了。
“来这儿干啥？一会儿上课该回去了。”豆豆不解地问。她环顾四周，这片泥巴地里，除了一些杂草和几朵小野花儿，好像，也没什么可玩的。
大双突然蹲下来，在泥巴地上的几块破红砖上仔细看了看，然后突然翻开了其中一块。只见那砖块下的泥巴里，有一条粗大的蚯蚓！它收到了惊吓，一下子就缩到土里去了。
“哈哈！你看！”大双兴奋地喊。
“你翻那破砖头干什么？这泥巴得多脏啊……还有蚯蚓……”豆豆说着，就往后退了两步。
“咋的？你害怕蚯蚓吗？”大双问豆豆。
“害怕倒是不害怕，但我觉得这怪脏的，不太想碰它。”豆豆露出了为难的表情。“咱们赶快走吧，一会儿该上课了。”
“别急别急！这不是才刚下课吗，哪儿那么快呀！你过来，过来！走近一点儿，我问你个问题。”大双挑着眉毛，让豆豆仔细地看。
豆豆只往前迈了一小步，她歪着头，侧着脸，想知道大双到底想干什么？
大双随手捡了一块碎瓦片，看着豆豆坏笑了一下。她对准蚯蚓逃跑的洞口，一下子铲了下去！
豆豆看得浑身一哆嗦，鸡皮疙瘩都起来了。只见大双对那蚯蚓穷追不舍，铲了几下，就把那条粗大的蚯蚓给完整挖了出来。大双把它踢到了路中间，看它在那里扭动、挣扎。
“你把蚯蚓弄上来干什么？！快别弄它了，怪脏的！”豆豆往旁边躲了躲，生怕大双把那蚯蚓弄到她身上。
“豆豆，我问你，你看这蚯蚓，两头长得都一样，你知道它哪边是头、哪边是屁股吗？”大双向豆豆出了提问。
“这……这我不知道，这蚯蚓两边，看着都差不多呀。”豆豆疑惑地说。
“还是我来告诉你吧！你看，它这个身子中间有不一样的一小节，离这个节近的，就是头，离节远的，就是屁股！”大双蹲下来，边指着那条蚯蚓，边和豆豆解释道。
“啊？真的吗？”豆豆很惊讶，“那你是怎么知道这些的？”
“我玩儿多了，就知道了呀。”大双得意地说，“你看，你这么爱读书，知道的，也不一定有我多吧。哈哈哈哈…”
豆豆认真看着蹲在地上的大双，她正在仔细地观察着那条大蚯蚓，十分地专注。原来，大双也不是一直都那样风风火火的，她也有安静的时候，也有自己爱做的事，只是比较与众不同罢了。
“豆豆，你知道吗？这蚯蚓，你可别看它全身都软乎乎的，总是躲在那潮湿的泥巴地里，看上去，一脚就能踩个稀巴烂。但是，它可不一般哦。”大双抬头看着豆豆说。
“不一般？怎么不一般了？这蚯蚓还有什么特别之处吗？”豆豆好奇地问。
“它可不像我们认为的那样软弱无能。我以前玩儿蚯蚓的时候，用一根树枝把它给戳断了，戳成了两节，你猜怎么着？”大双睁大眼晴问。
“都断了，那肯定就死了吧。你为什么要把它戳断呢？”豆豆皱着眉问。
“错了，它没死！它尾巴又重新长出来了！你就说神奇不神奇吧？”大双得意洋洋地说。
“没死？尾巴长出来了？那你是怎么知道的？”豆豆追问着，她也开始觉得这事儿挺有意思。
“就是因为我曾经听大人说过，蚯蚓要是被砍成两节，它就会变成两条蚯蚓。我觉得这可太神奇了，所以我就想试一下。我把它戳断以后，找了一个透明的玻璃瓶子，挖了点泥土放进去，又把那两节蚯蚓给放了进去。”
豆豆惊讶地看着大双，觉得大双可真是太有意思了，竟然会做这种事儿，既大胆，也有趣。这是她想都不会想、做也不敢做的事儿。“然后呢，那两节蚯蚓就活了？”
“活了，但是，只活了其中一节。所以啊，大人们有时候说的话也不对！不，应该说是不全对！活的那一节蚯蚓，是有头的那一节，尾巴那一节还是没活过来。”大双认真地说。
“真神奇！我从来都没想过这个问题……”豆豆满脸惊讶地对大双说，“大双，你真是太厉害了！这些你都知道！”
“这有啥的……我就是贪玩儿，不像你，爱读书……”大双说着说着，撅起了嘴。“因为贪玩这事儿，我爸妈可没少揍我，他们都说，我不爱读书，净整这些没用的东西……”
豆豆沉默了一会儿，说：“你刚才不也说了，大人说的话也不全对。我就觉得你挺好的，你很厉害！我从来没有见过像你这么厉害的女孩子！”豆豆一脸真诚，清清楚楚地赞美着大双。
大双笑了，“你说的对，他们说的不全对！我是不爱读书，但我不觉得这些东西是没用的东西。我就喜欢研究这些虫子啊什么的，可我爸妈觉得，这就不是女孩子家家应该喜欢的东西，他们认为女孩子家就应该文文静静，柔柔弱弱，好好读书，以后再找个好人嫁了。”
“啊？……”豆豆感觉，大双这说的，好像就是豆豆自己。
“哈哈，对！就是你！就是像你这样的女孩子！”大双哈哈大笑，却突然又停了下来，“可我不是这样儿的呀，我一点儿也不想这样，我觉得，女孩子都这样，可没劲儿了。”
“嗯……我理解，我觉得，你没有错。每个人都有自己喜欢的东西，还有自己喜欢做的事。只要不伤害别人，就都没有错。”豆豆说。
“对呀，我也这么想……我又没做坏事。为什么我一定要像他们想的那样活着呢？如果他们实在想要那样的闺女儿，为什么不再生一个呢？可能，他们也怕，再生一个还是像我这样儿的吧！”大双笑了，但笑容里，好像还有一点儿别的东西。
突然，上课的铃铛敲响了，大双赶紧把地上的蚯蚓小心地踢回泥巴地里。“走吧！上课了！”她拉起豆豆的手，就往教室跑去。
“今天，我们来讲一讲，古人是如何表达喜怒哀乐的。”傅老师拿着书，在讲台上踱来踱去。